UNJ Gelar Konferensi Internasional ICELET 2026, Soroti Pentingnya Humanisasi Pembelajaran di Era AI
(Sumber: Humas UNJ)
Jakarta — Halo, Edufriend! Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta (FIP UNJ) telah menyelenggarakan konferensi Internasional ke-4 bertajuk International Conference on Environmental Learning and Educational Technologies (ICELET) 2026. Acara dibuka pada Kamis (5/11/2026) di Aula Latief Hendraningrat, Kampus A UNJ, dan berlangsung hingga tanggal 6 November. Konferensi ini mengajak dunia pendidikan untuk memastikan bahwa nilai kemanusiaan tetap menjadi fondasi belajar. ICELET tahun ini mengusung tema “Humanize Learning in Hyper-connected and Dynamic Societies for Equitable Futures”. Intinya, di masyarakat yang semakin terhubung dan terus berubah, teknologi seharusnya membuka akses belajar yang inklusif, adil, dan berkelanjutan, bukan sekedar memberi kemudahan.
100 Lebih Peserta, 60 Peneliti, Satu Ruang dengan Berbagai Gagasan
(Sumber: Humas UNJ)
Ketua Pelaksana, Nararia Hutama Putra, menyebut konferensi diikuti oleh lebih dari 100 peserta, baik secara luring maupun daring, dari berbagai Perguruan tinggi di Indonesia dan negara mitra. Sekitar 60 peneliti dijadwalkan memaparkan hasil risetnya selama 2 hari, ia berharap forum ini menjadi ruang bertukar gagasan sekaligus melahirkan inovasi yang bisa menjawab persoalan pendidikan.
Dekan FIP UNJ, Aip Badrujaman, menilai teknologi memang memperluas akses pengetahuan dan membuat pembelajaran lebih efektif. Namun, ia mengingatkan adanya risiko seperti kelelahan digital, isolasi sosial, hingga merosotnya kualitas hubungan antara pendidik dan peserta didik. Menurutnya, “teknologi harus menjadi alat untuk pengembangan manusia.”
Beliau juga menegaskan bahwa pendidikan bukan hanya memindahkan pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter, empati, nalar kritis, dan hubungan sosial. Oleh karena itu, peran guru sebagai pembimbing tidak boleh bergeser. Ia juga menyebutkan tema konferensi sejalan dengan visi FIP UNJ, yaitu unggul dalam pendidikan perkotaan (Excellent in Urban Education), dan berharap ICELET membuka jalan bagi kerja sama internasional, mulai dari riset, hingga pengembangan kurikulum.
Berpikir Dibantu dengan AI, Bukan Digantikan AI
(Sumber: Humas UNJ)
Wakil Rektor Bidang Akademik, Kemahasiswaan, dan Alumni UNJ, Prof. Ifan Iskandar, menyampaikan keynote speech tentang tantangan global yang saling terkait, seperti perubahan iklim, penyakit, disrupsi teknologi, dan krisis keuangan. Menurutnya, fakultas pendidikan bertanggung jawab menyiapkan generasi yang menguasai teknologi sekaligus peduli pada sesama dan lingkungan. Ia mendorong penguatan Greening Education yang digagas UNESCO, yakni memasukkan pendidikan lingkungan dan keberlanjutan ke dalam pembelajaran.
Soal AI, Prof. Ifan menekankan bahwa peserta didik boleh belajar bersama AI dan tentang AI, tetapi tidak boleh menyerahkan proses berpikirnya. AI sebaiknya dipakai untuk memperluas wawasan dan menggali gagasan, sementara kemampuan menganalisis, bertanya, berdiskusi, mengambil keputusan, dan berefleksi tetap menjadi inti pendidikan.
Ia juga memperkenalkan konsep dynamic capabilities yang terdiri dari sensing (membaca perubahan dan peluang), seizing (memanfaatkan sumber daya secara strategis), dan transforming (bertransformasi secara berkelanjutan). Baginya, adaptasi tidak berhenti pada pemakaian teknologi baru, tetapi harus menghasilkan inovasi dan pengetahuan yang bermanfaat bagi masyarakat. Ia berharap ICELET terus berkembang sebagai forum yang menelurkan rekomendasi ilmiah dan mencetak pendidik lingkungan muda.
Secanggih Apa Pun Teknologinya, Pendidikan Tetap Mengutamakan Manusia
Yang Yang dari Nanyang Technological University, Singapura, membahas penggunaan AI yang sesuai usia dari sudut pandang perkembangan anak. Winda Dewi Listyasari (UNJ) mengulas peran ilmu pendidikan bagi masa depan yang berkelanjutan dan berkeadilan. Siti Zulaikha (UNJ) memaparkan transformasi pendidikan guru lewat pengelolaan sumber daya yang responsif gender dan penguatan kepemimpinan perempuan. Karta Sasmita (UNJ) menutup rangkaian hari pertama dengan topik AI dan kesetaraan pendidikan, agar tidak ada peserta didik yang tertinggal.
Lewat ICELET 2026, FIP UNJ menegaskan komitmennya memperkuat ilmu pendidikan, memperluas jejaring akademik internasional, dan mendorong inovasi pembelajaran yang menjawab kebutuhan masyarakat. Pesan utamanya jelas: keberhasilan pendidikan tidak diukur dari seberapa canggih teknologi yang dipakai, melainkan dari seberapa jauh ia membentuk manusia yang berpikir kritis, berempati, dan siap berkontribusi bagi masa depan yang lebih adil.
Nah, Edufriend, menurut lo sendiri seberapa jauh AI bisa dilibatkan dalam proses belajar?
Writer: Nayla Octaviani
Editor: Tim News Director
